Pada webinar internasional yang diadakan oleh Rumah Kearifan pada tanggal 29 April 2024 dengan tema “Character Benchmarking: Learning from University in Australia, China and United Kingdom”, Prof. Fattah Syukur, M.Ag., Ph.D., dari UIN Walisongo Semarang, memberikan paparan mengenai makna pendidikan karakter, urgensi pendidikan karakter, serta implementasinya di lembaga pendidikan.
Dalam paparannya, Prof. Fattah menekankan bahwa pendidikan karakter merupakan upaya sistematis dan berkelanjutan untuk membentuk, mengembangkan, dan memelihara karakter positif peserta didik. Hal ini, lanjut beliau, berkaitan erat dengan pembangunan moral, nilai, dan etika yang menjadi fondasi bagi perilaku dan tindakan individu.
Menurut Prof. Fattah, urgensi pendidikan karakter semakin penting di tengah perkembangan zaman yang semakin kompleks. Beliau menegaskan bahwa pendidikan karakter berperan vital dalam mempersiapkan generasi muda yang memiliki integritas, kecakapan, dan kepedulian sosial yang tinggi.
Dalam konteks implementasi pendidikan karakter di lembaga pendidikan, Prof. Fattah memaparkan beberapa strategi yang dapat diterapkan. Pertama, mengintegrasikan nilai-nilai karakter ke dalam kurikulum dan proses pembelajaran. Kedua, membangun budaya kampus yang kondusif bagi pengembangan karakter.
Selanjutnya, Prof. Fattah menekankan pentingnya keteladanan dari para pendidik dan pemimpin lembaga. Beliau menegaskan bahwa peran model menjadi faktor penting dalam membentuk karakter peserta didik. Selain itu, keterlibatan orang tua dan masyarakat juga diperlukan untuk mendukung terwujudnya pendidikan karakter yang efektif.
Sebagai penutup, Prof. Fattah menegaskan bahwa pendidikan karakter harus menjadi prioritas utama bagi lembaga pendidikan dalam mempersiapkan generasi yang berintegritas dan mampu memberikan kontribusi positif bagi masyarakat dan bangsa. Beliau berharap webinar ini dapat memperkaya wawasan dan memotivasi para peserta untuk terus berinovasi dalam implementasi pendidikan karakter.
